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A Fábula do Porco-Espinho. Durante a era glacial, muitos animais morriam por causa do frio. Os porcos-espinhos, percebendo a situação, resolveram se juntar em grupos, assim se agasalhavam e se protegiam mutuamente, mas os espinhos de cada um feriam os companheiros mais próximos; justamente os que ofereciam mais calor.
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Nesse sentido, descreveremos abaixo a fábula do porco-espinho, escrita pelo filósofo alemão Arthur Schopenhauer, que traz uma reflexão excelente sobre esse tema e também possibilita muitas atividades educacionais com as crianças.
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Questões sobre o texto 1. Qual o assunto do texto? 2. Resuma cada parágrafo do texto em dois períodos. 3. Qual estratégia a manada de porcos-espinhos usou para escapar da morte? 4. No segundo parágrafo, a manada enfrenta um problema. Explique o que aconteceu e qual a consequência desse fato. Que solução a manada encontrou para resolver o problema?
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A fábula do porco - espinho. | Ana Lucia Hennemann - Neuropsicopedagoga Clínica. Durante a era glacial, muitos animais morriam por causa do frio. Os porcos-espinhos, percebendo a situação, resolveram se juntar em grupos, assim se agasalhavam e se protegiam mutuamente, mas os espinhos de cada um feriam os companheiros mais próximos.
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Linda reflexão sobre convivência. Leia o fábula abaixo, reflita, e faça a seguinte pergunta para si mesmo: O que é mais importante? Durante a era glacial, muitos animais morriam por causa do frio.
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Ésopo foi um antigo fabulista grego que viveu durante o século VI a.C. Embora pouco se saiba com certeza sobre a sua vida, ele é mais conhecido por suas fábulas, histórias curtas que geralmente apresentam animais como personagens que ensinam lições morais e éticas.
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Em 1851, o filósofo alemão, Arthur Schopenhauer, expôs a parábola do porco-espinho. Durante uma era glacial, muito remota, quando o Globo terrestre esteve coberto por densas camadas de gelo, muitos animais não resistiram ao frio intenso e morreram indefesos, por não se adaptarem as condições do clima hostil. Foi então que uma grande.
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SHALOM 8 de abr. de 2020 2 min para ler PORCOS ESPINHO Atualizado: 4 de jun. de 2020 Planejamento Semanal - Março - Parte III (EF02ER02X): Identificar e respeitar costumes, crenças e formas de viver em variados ambientes de convivência, com colegas, familiares, pessoas idosas, etc. Resumo da Atividade
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A fábula do porco-espinho (uma lição sobre nossas relações) nos mostra que embora todos tenhamos defeitos que nos dificulte a relação com nossos semelhantes, mas devemos aprender a conviver.
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Sosprofessor-atividades. November 29, 2018 ·. A Fábula do Porco-espinho. 4º E 5º ANO, FÁBULA, GRAMÁTICA, INTERPRETAÇÃO, LÍNGUA PORTUGUESA, SUBSTANTIVOS.
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GÊNERO: FÁBULA Habilidade (s) da BNCC: EF35LP29 Identificar, em narrativas, cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e ponto de vista com base no qual histórias são narradas, diferenciando narrativas em primeira e terceira pessoas. (EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos.